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REVISTA
SESI/SENAI
EDUCAÇÃO
Comoplataformadecomunicação, essa redesocial vemocu-
pando um espaço significativo na educação. Pesquisas sina-
lizam que os relacionamentos entre professores e alunos via
Facebook têm gerado “um canal de comunicaçãomais aber-
to, resultando em ambientes de aprendizagemmais ricos e
emmaior envolvimento dos alunos nos processos de escola-
rização”, segundo João Mattar, emWeb 2.0 e redes sociais
naeducação.
O Programa de Educação de Jovens e Adultos (EJA), manti-
do pelo SESI/SC desde 1999, entende que hoje se aprende
dentroe foradaescolaedasmais variadas formas, eque, no
contexto de uma aprendizagem ao longo da vida, isso pode
acontecer precisamente fora da escola, propondo o desafio
de construir sociedades deaprendizagem. Para tal, oProgra-
ma criounoFacebook, no iníciode2013, o grupoOConheci-
mentoMove Sua Vida, como estratégia de disseminação de
ações educativas e de constituição de um espaço de apren-
dizagem para além das salas de aula. Um espaço onde os
alunos possam sentir-separtedoprocessodeescolarização,
comentando, curtindo, compartilhando, dandovisibilidadeàs
práticas educativas produzidas em saladeaulae foradelas.
