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REVISTA
SESI/SENAI
EDUCAÇÃO
e o aluno terá condições de experimentar o conhe-
cimento da química, da física e da biologia.
Haverá, também, oficinas de aprendizagem em que o
alunopoderádesenvolver seupróprio itinerário forma-
tivo. “Essas oficinas serão introduzidas a partir do en-
sinomédio, emboraoSESI deRondôniabusqueapos-
sibilidade de iniciar desde o ensino fundamental”, diz
a gerente, ressaltandoqueessaéumadas atividades
que repercutem diretamente nomundo do trabalho e,
por isso, deveria começar a ser exercitadamais cedo.
ODepartamentoNacional tem trabalhadocomapropos-
tadocurrículodiversificadonoensinomédiocomouma
alternativa para a melhoria do ensino. Patrícia explica
que esse currículo trabalha diretamente a proficiência
doaluno. “Saber lereescreveré fundamental.Umadas
grandesquestõespropostaspela indústriaultimamente
é o baixo domínio dos trabalhadores com relação à lin-
guagemoral eescritanacomunicação”, lembra.
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