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EDITORIAL

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REVISTA

SESI/SENAI

EDUCAÇÃO

Rafael Lucchesi

Diretor-superintendente do SESI - Departamento Nacional, Diretor-geral

do SENAI e Diretor de Educação e Tecnologia da CNI

Pelo desafio da inovação

Apesar de a literatura dizer que o

locus

da inovação é nas empresas, sabemos que,

para que ela se realize, existe umprocesso complexo, que envolve todo umecossis-

tema de conhecimento emque se encontramas universidades, os laboratórios e os

centros de pesquisa e desenvolvimento. No Brasil, hoje, temos um grande proble-

ma. O nosso cenário econômico é desafiador. Nos anos 1980, a indústria brasileira

era responsável pela metade do PIB; hoje, é por ¼, e a indústria de transformação,

por 13%. A indústria tem declinado e demonstrado uma tendência de retração. O

Brasil está perdendo competitividade relativa. Nós ocupamos, hoje, a 57ª posição

no mundo. Os países ricos têm investido mais em inovação, em ativos intangíveis,

como conhecimento, e nós estamos ficando para trás, investindomenos emcapital

humano, o que, na sociedade do conhecimento, é decisivo. Inovar é certamente

uma agenda central no Brasil, é onde podemos fazer a diferença rapidamente.

OMapaEstratégico daCNI temcomo elemento fundamental a educação e, emuma

pesquisa que realizamos, as principais lideranças empresariais brasileiras aponta-

rama educação como pilar fundamental. Então, a agenda para a competitividade é

centrada em inovação e produtividade. E temos uma estrutura de causalidade, ba-

seada emeducação, buscando a competitividadepormeioda inovação tecnológica.

Assim, amobilizaçãoempresarial pela inovaçãopode ser descrita comoamais bem-

-sucedida plataforma de cooperação público-privada. Elas se sentam à mesa com

os órgãos públicos e discutem estratégias para desenvolver uma cultura de inova-

ção no País à semelhança das iniciativas que acontecemnos países desenvolvidos.

OSENAI éumdosmaiores sistemas deeducaçãoprofissional domundo, omaior da

América Latina. Ele foi uma organização decisiva para o Brasil fazer a revolução in-

dustrial na segundametadedo séculoXXe, hoje, somos amaior instituiçãodeapoio

a serviços tecnológicos da indústria. ODesafioSENAI deProjetos Integradores, apre-

sentado na matéria principal desta edição, é um exemplo do esforço da instituição

para colocar emdiscussão os problemas reais da indústria brasileira dentro de sala

de aula. Além disso, é também uma forma colocar em prática a Metodologia SENAI

de Educação Profissional, que garante a excelência dométodo de ensino do SENAI.

Vale a pena conferir!