REVISTA SESI SENAI EDUCAÇÃO OUTUBRO/14 - page 2-3

EDITORIAL
3
REVISTA
SESI/SENAI
EDUCAÇÃO
Rafael Lucchesi
Diretor-superintendentedoSESI -DepartamentoNacional,Diretor-geral
doSENAIeDiretordeEducaçãoeTecnologiadaCNI
A importânciadaeducaçãoprofissional
ÍNDICE
EDITORIAL
A importânciadaeducaçãoprofissional
3
EDUCAÇÃOPROFISSIONAL
OC2014
4
EDUCAÇÃOPROFISSIONAL
Cerimôniadeabertura
8
EDUCAÇÃOPROFISSIONAL
O torneio
12
EDUCAÇÃOPROFISSIONAL
Asconquistas femininas
18
EDUCAÇÃO
FórumdeEducaçãooMundodoTrabalho
64
EDUCAÇÃO
Festival InternacionaldeRobóticaFLL
56
EDUCAÇÃOPROFISSIONAL
Exemplosdesuperação
26
EDUCAÇÃOPROFISSIONAL
Visitas ilustres
36
EDUCAÇÃOPROFISSIONAL
Encerramento
42
EDUCAÇÃOPROFISSIONAL
Eventosespeciais
54
4
EDUCAÇÃOPROFISSIONAL
57
EDUCAÇÃO
68
TECNOLOGIAE INOVAÇÃO
80
CULTURA
TECNOLOGIAE INOVAÇÃO
InovaSENAI
68
TECNOLOGIAE INOVAÇÃO
IndústriadoFuturo
76
CULTURA
BrasilFashion
80
OcrescimentoverificadonaOlimpíadadoConhecimentoda
ediçãode2012paraade2014vemdanecessidadequeo
evento temderesponderàsopçõesda juventudeparacriar
aportaqueseabreparaaeducaçãoprofissional.Alémdis-
so, a iniciativacresceu tambémporquea indústriabrasilei-
ra está investindo e semodernizando e precisa, cada vez
mais, de novos e crescentes referenciais de suas ocupa-
ções. No Brasil de hoje, em torno de 17% dos jovens vão
paraoensino superior, ou seja, 83%não vão. Seanalisar-
mosagradecurriculardosnoveanosdoensino fundamen-
tal edos três anos do ensinomédio, não sedáumahora
deeducaçãoprofissional.Nessesentido,maisde80%dos
jovensvãoparaomercadode trabalhocomumaeducação
demáqualidade; apesardeestarmelhorandoaqualidade
daeducação, opontodepartida foi deficiente.
AWorldSkillsnoBrasil, noanoquevem, vai serumgrande
momento para apresentarmos para o País e para omun-
do a excelência do que já fazemos nas nossas atividades
de educação profissional e de inovação, e também para
mostrarmos o quanto essa agenda é importante para a
construçãodo futurodoBrasil.Nenhumasociedadesede-
senvolveu sem claramenteapostar emeducação, ciência,
tecnologiae inovação. Enãoexistehojenenhumpaís rico,
nenhuma sociedade desenvolvida que não fez isso a par-
tir de uma sólida plataforma demanufatura. Vamos inte-
grar,comaWorldSkillsaqui,anoquevem,odiálogodessas
duasagendas:prepararpessoasparao futuro,deum lado,
eparaacidadania, paraacapacitação, deoutro.
Veja,nestaedição, como foi aOC2014eoquenosespera
em2015!Boa leitura!
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