CASODESUCESSO
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REVISTA
SESI/SENAI
EDUCAÇÃO
Em relaçãoà formaçãodeengenheiros e
tecnólogos, oestudo revelaqueamaioria
dosengenheirosbrasileirosnãoatuanas
áreas em que se formam – de 680.526
engenheiros
empregados,
apenas
286.302 (42%) trabalham em sua área
de formação. Os currículos das engenha-
rias no Brasil devem ser aperfeiçoados
para formar pessoas comhabilidades de
liderança, trabalho em equipe e empre-
endedorismo.
Segundo o documento, uma grande re-
volução no ensino das engenharias no
Brasil é fundamental paraque oPaís au-
mente sua produtividade e acompanhe
asnaçõesmais inovadoras: “OBrasil pre-
cisa transformar conhecimentoemnovos
produtos e serviços com impacto no de-
senvolvimento domercado e na solução
dos problemasdapopulação.”
Além disso, o documento destaca que a
boa formação de recursos humanos nas
engenhariasexige fortalecimentodaedu-
cação básica no Brasil, com ênfase em
matemática, física e química. Para aten-
der a essa demanda, o documento traz
aindaapropostaparaaeducaçãoparao
mundodo trabalho.
CAPA
