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REVISTA
SESI/SENAI
EDUCAÇÃO
CAPA
Parafusos,correias,alavancas.Sejana indústriaounoseletro-
domésticosdascasas, essaspeças fazempartedodiaadia.
FelipeSolari foi aMinasGeraisverdepertoo trabalhodo téc-
nicoemMecânica, responsávelpela fabricaçãodessesprodu-
tos. Conheceuemdetalheso funcionamentodeumelevador,
viualunos fabricandoumapeçado zeroeenfrentoumaisde
mil grausCelsiusparadescobrircomosão feitosos tubosque
transportampetróleo.
Oapresentador visitouaescoladoSENAI AméricoRenêGian-
netti e conversou como instrutor DiegoGutenberg. “Para ser
umbomprofissional,oaluno temqueserdedicado.Nocurso,
eleaprendeaplanejar, realizarmanutenções,projetarequipa-
mentos,veranecessidadequeomercado tem.Vemosmuitos
profissionaisquesaemdonossocurso técnicocomumabase
para fazerengenharia,porexemplo”,afirmao instrutor.
O especialista emMecânicadoSENAI GersonWilson Freitas
Gonçalves explica que o técnico emMecânica temuma fun-
ção primordial na indústria. “Ele precisa saber de usinagem,
elementosdemáquinas, deprojetos, desenhos. No cursodo
SENAI, tentamossimular todasassituações reaisqueexistem
nomercado”,diz.
O técnico emMecânica tem um perfil criativo, com senso de
investigação, gosta de cálculo, geometria e física. Ele precisa
encarar com amesma dedicação objetos pequenos, mas de
fundamental importância,e itensdedimensõesenormes.Opro-
fissionalprecisaserbemdetalhistaeatentoatodasasnormas.
RicardoSacchi, gestor deManutençãodausinaVSB, dizque
asempresasestãoprocurandomelhorar tecnologicamentee,
cada vezmais, precisamdeprofissionais capacitados. “Atual-
mente, procuramoscontratarmecânicoscomconhecimentos
muitomais atualizados em termos tecnológicos do que era
feitoanteriormente. Por isso, anecessidadedeeleestar evo-
luindoemtermosdeconhecimentoedeacompanhamentoda
tecnologia”,finaliza.
