REVISTA SESI SENAI EDUCAÇÃO NOVEMBRO/14 - page 19

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REVISTA
SESI/SENAI
EDUCAÇÃO
O:
ÃO
U
madasaçõesdevalorizaçãodaeducaçãobrasilei-
radesenvolvidaporessas instituiçõesé, porexem-
plo, oprojetoDestino: EducaçãoBrasil.
Diferentes
Realidades. Diferentes Respostas
, uma parceria
doSESI comocanal Futura. Trata-sedeumasérie
documental que tem comoparâmetros, por exem-
plo, as condições socioeconômicas, os fatores sociodemográficos,
o ÍndicedeDesenvolvimentoHumano (IDH) eoutrosquevenhama
semostrar relevantes regionalmente,alémdos resultadosdo Índice
deDesenvolvimentodaEducaçãoBásica (Ideb), relativosàsescolas
municipaisde todasas regiõesdoBrasil. O Idebéumadasprimei-
ras iniciativasbrasileirasparamedir aqualidadedoaprendizadoe
estabelecermetasparaamelhoriadoensino.Comele,ampliam-se
aspossibilidadesdemobilizaçãoda sociedadeem favor daeduca-
ção,umavezqueo indicadorécomparávelnacionalmenteeexpres-
saemvaloresos resultadosmais importantesdaeducação.
SegundoaanalistadoSESI IzabelMorais, asériemostra, pormeio
da realidadedospersonagens–alunos, professorese família–, as
transformações e demandas do poder público no que se refere à
educação básica. “A ideiade privilegiar osmunicípios permite que
se tenhaum retratodoBrasil contemplandodiferenças, caracterís-
ticaseculturas regionaisecontextualizandoadiversidadequeper-
meiaas relaçõesdasociedade”,explica.
OprojetoDestino: EducaçãoBrasil pretendedescobrir oqueacon-
teceu comosmunicípiosquederamum salto significativoeatingi-
ram osmelhores resultados no Ideb. Izabel conta que a proposta
éentender quais foramas inovações introduzidas, as reformas im-
plementadas, como foi o envolvimento de professores, gestores e
famílias, que liçõespodemser ensinadasparaacelerar oprocesso
demelhoria da qualidade das escolas, qual o papel do governo e
das famíliasequaissãooscaminhosparasechegaràqualidadee
equidadeemsaladeaula.
CAPA
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