CASODESUCESSO
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REVISTA
SESI/SENAI
EDUCAÇÃO
No ensino fundamental I, as responsáveis pela rea-
lização das tarefas com o Lego são as professoras
regentes, e no ensinomédio, essa função é exercida
pelo professor da disciplina de física.
Já no ensino fundamental II, Sabrina explica que o
processo de escolhados docentes responsáveis pelo
Lego em sala de aula foi mais delicado. A solução
veio a partir da definição, em consenso, dos temas
prioritários a serem trabalhados em classe com os
estudantes. “Construímos uma matriz de referência
na área de avaliação e definimos alguns temas prio-
ritários para serem trabalhados com os alunos. Em
seguida, pedimos aos nossos consultores da Lego,
deMinas Gerais, para analisar a nossamatriz, junta-
mente com os fascículos deles, e, a partir daí, faze-
rem uma ponte entre os conteúdos”. Com isso, ficou
decidido que, a partir de 2015, os responsáveis pelo
trabalho, no ensino fundamental II, serão os docen-
tes das disciplinas dematemática e ciências.
EDUCAÇÃ
