A idade de
César
Um tipo de cálculo que se faz
muito no dia a dia envolve as
datas e as idades das pessoas ou
coisas. É bem sabido que, a partir
da data de nascimento de uma
pessoa, se pode saber a idade dela.
Mas e no caso de coisas bem mais
antigas do que pessoas? Como
saber a idade de ruas, países,
monumentos, artefatos ou eventos
históricos?
É mais ou menos a mesma coisa
que as idades das pessoas: você
subtrai o ano em que a coisa foi
criada do ano atual. Por exemplo:
o primeiro automóvel, que
tinha 3 rodas e era movido a
vapor, foi criado em 1769 pelo
inventor francês Nicolas-Joseph
Cugnot. Se subtrairmos 1769
de 2012, teremos 243.
Isso quer dizer, é claro,
que a "idade" do automóvel
é 243 anos.
Agora, uma dificuldade
a mais: o calendário mais
usado no mundo é o Grego-
riano. Ele tem esse nome
porque foi inventado pelo
Papa Gregório XIII, e é o sistema
de contar os anos ao qual estamos
acostumados, ou seja: este ano é o
de número 2012 nesse calendário.
O ano zero é uma data estimada
que homenageia o nascimento de
Jesus Cristo. Por isso, tudo o que
existia antes dessa data é conside-
rado
antes de Cristo
, e tudo o
que veio depois é chamado
depois
de Cristo
.
Os anos antes de Cristo (a.C.)
são contados ao contrário, ou seja,
quanto mais antiga a data, maior
o número do ano. Para saber a
idade de alguma coisa que apare-
ceu na era antes de Cristo, você
deve somar o número do ano
ao ano atual.
Então, responda
essa: que idade teria Júlio
César se estivesse vivo?
O imperador romano Júlio
César nasceu no ano 100
antes de Cristo. Contribuiu
muito para transformar
Roma de república em impé-
rio, e acabou assassinado
por políticos descontentes
com seu governo.
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Resposta: 2112 anos.
Existem palavras na nossa
língua que são muito parecidas.
Por isso, as pessoas acabam confun-
dindo essas palavras e usam uma
quando deveriam usar a outra. Por
exemplo: conserto e concerto. De-
vemos escrever "conserto", com "s",
quando queremos falar sobre algo
que quebrou e precisa de reparos: a
motocicleta precisa de conserto. Já
"concerto", com "c", é usada para
falar de uma apresentação musical:
nós fomos assistir ao concerto da
orquestra. Entendeu? Não confunda
duas palavras só porque elas são
parecidas.
Agora, um desafio para você.
Abaixo, você terá de completar
frases usando uma de duas palavras
muito parecidas. Como saber qual
das duas é a certa? Uma dica é
procurar em um dicionário o signi-
ficado das duas e escolher a melhor
em cada caso. Está pronto? Então,
vamos lá:
1) O ladrão foi preso em ____________. (flagrante/fragrante)
2) Vou fazer molho para macarrão usando _________ de tomate. (estrato/extrato)
3) Estamos atrasados para a __________ de cinema. (seção/sessão)
4) Guardamos nossos alimentos na ____________ de casa. (despensa/dispensa)
E AGORA? LEVO PARA
O CONCERTO OU PARA
O CONSERTO?
COMPLETE
Resposta: 1- flagrante, 2 - extrato, 3 - sessão, 4 - despensa.
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Língua
brasileira
Parecidas, sim.
iguais, não!
1...,6-7,8-9,10-11,12-13,14-15,16-17,18-19,20-21,22-23,24-25 28-29,30-31,32-33,34-35,36