Page 28-29 - sesinho126

AS USINAS EÓLICAS USAM
UM RECURSO NATURAL, MAS
NÃO O ESGOTAM. POR ISSO, É UMA
FORMA DE DESENVOLVIMENTO
SUSTENTÁVEL.
Um dos assuntos mais discutidos
na Rio+20 será o do desenvolvimen-
to sustentável. Esse tema aparece
em grande parte das discussões
sobre ecologia. Por isso, vamos
explicar o que isso quer dizer.
A ideia de desenvolvimento
sustentável apareceu em 1987,
em um relatório da Comissão
Mundial sobre Meio Ambiente e
Desenvolvimento da ONU. Esse
relatório apresentou uma forma de
unir o desenvolvimento dos países
do mundo com a preocupação com
a ecologia.
Toda a riqueza do mundo é tirada
da natureza: árvores, alimentos, pe-
tróleo, ferro, alumínio e até a água.
Por isso, é preciso ter cuidado ao
usar essa riqueza, porque ela pode
acabar.
Os cientistas que estudam a natu-
reza dizem que não adianta nada
um país ficar rico e desenvolvido
se gastar todos os seus recursos
naturais. Já pensou como ficarão
as gerações futuras? Elas não terão
como manter o mesmo padrão de
vida. Mas também não adianta
deixar de usar os recursos naturais
ao ponto de os seres humanos fica-
rem sem energia, saúde ou moradia.
É preciso encontrar o equilíbrio. O
desenvolvimento de cada país deve
ser planejado de forma que a sua
natureza continue “sustentando” o
meio de vida. É isso que “desenvol-
vimento sustentável” quer dizer.
Você acha que o Brasil está indo
bem ou mal no caminho do desen-
volvimento sustentável? Estamos
gastando demais a riqueza da natu-
reza? Nosso povo tem qualidade de
vida? Pense nisso, a Rio+20 vem aí!
29
O tema é! Desenvolvimento
Sustentável
VOCÊ VAI PRECISAR DE
Alguns dados, algumas folhas de cartolina ou papel,
cola e material para escrever (pode ser lápis, caneta, giz
de cera, etc.).
Este é um brinquedo fácil de
fazer e que rende muita diversão
para você e sua turma.
FAZER OS DADOS MALUCOS É MUITO SIMPLES
1) Recorte quadradinhos de papel do
tamanho dos lados de cada dado.
2) Pinte cada quadradinho de uma cor diferente.
3) Cole os quadradinhos sobre os lados dos dados.
Agora você tem dados sem números e com os lados colori-
dos. Chame a turma para a brincadeira começar. Primeiro,
vocês têm que decidir uma tarefa a ser paga para cada cor
no dado. Por exemplo: vermelho quer dizer “pular em
um pé só”. Cada jogador deve rolar um dado maluco
em sua vez e fazer o que ele “manda”. Faça vários
dados, com várias cores, para a brincadeira ficar
mais variada.
28
Dados malucos