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CASO DE SUCESSO

57

REVISTA

SESI/SENAI

EDUCAÇÃO

Edições anteriores

Na edição anterior, de 2012, as provas

foram aplicadas a 510 mil alunos em

60 países, o que, segundo a OCDE, re-

presenta estatisticamente cerca de 28

milhões de estudantes de 15 anos. No

Brasil, 19.877 alunos de 837 escolas

completaram o exame, segundo o es-

tudo. Os resultados daquela edição fo-

ram divulgados em 2013, e o País ficou

em 58º lugar em matemática, 55º em

leitura e 59º em ciências.

O foco da avaliação de 2012 foi mate-

mática. O Brasil ficou atrás de países

latino-americanos como Chile, Méxi-

co, Uruguai e Costa Rica e à frente de

Argentina, Colômbia e Peru. Os outros

países piores que o Brasil são Tuní-

sia, Jordânia, Qatar e Indonésia. Chi-

na (Xangai), Cingapura, Hong Kong,

Taiwan, Coreia do Sul, Macau e Japão

tiveram os melhores desempenhos do

Pisa em matemática. A China (Xangai)

também teve os melhores índices em

leitura e ciências.

A média aritmética de desempenho

nas três áreas em 2012 foi de 402, um

ponto acima da média alcançada em

2009. Confira, ao lado, o desempenho

do Brasil nas últimas cinco edições do

Programa Internacional.

Pisa 2012

391 (58ª)

405(59ª)

410(55ª)

402

D AÇÃ

©ARSENIK/ISTOCKPHOTO